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基于“互联网+”的高职“立体化”课程设置研究——以商务英语专业为例

杨成青 中国教育信息化 2016年第11期

摘要:国内互联网科技的发展在教育领域也产生了深刻的影响。高职教育在互联网+时代,需要调整课程设置以满足社会对人才的需要。文章以商务英语专业为例,提出了互联网+时代下高职"立体化"课程设置的原则与方法,希望对其他专业和院校有所启迪。

关键词:高职教育

单位:浙江长征职业技术学院; 浙江杭州310023

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