首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 基于MOOC的翻转课堂模式在开放大学基层教学中的应用探索 【正文】
摘要:在各级广播电视大学基础上成立的国家开放大学,致力于推进现代信息技术与教育的融合,办学理念更加开放,这些变革都与MOOC的内涵特性不谋而合。文章试着将翻转课堂教学方法,结合MOOC理念的学习平台,运用到基层开放大学教学实践中去,进行了有益尝试,并对学习行为和效果进行了分析。
关键词:mooc 翻转课堂 开放教育
单位:浙江广播电视大学平湖学院; 浙江平湖314200
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