首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 基于微信的翻转课堂教学模式探究——以“现代教育技术”课为例 【正文】
摘要:翻转课堂是一种颠覆传统教学结构的创新型教学模式,而微信作为一种新型的网络社交工具,二者的有机整合能为教学活动的实践与研究提供新思路。文章阐述了翻转课堂的内涵与特点,结合微信平台的功能特点,构建了基于微信的翻转课堂模式并将其运用于教学实践,旨在为促进职前教师信息化教学能力的培养提供借鉴。
关键词:现代教育技术 翻转课堂 教学模式
单位:辽宁师范大学计算机与信息技术学院; 辽宁大连116081
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