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基于Flash+XML技术的护理技能虚拟教学平台设计与实现

李忆昕; 关青; 刘威; 蔡言; 金宏 中国教育信息化 2016年第18期

摘要:为满足医学高校临床教学改革需要,以医院临床护理实际流程为基础,将虚拟现实技术运用于高校教育信息化之中。平台设计利用Flash、3D技术实现教学场景虚拟化,利用XML技术实现教学资源的存取与更新,在功能上实现了操作流程多分支、操作结果可评估、资源可更新。平台设计符合临床实践教学真实、可视、可重复的特点,实现了"教"与"学"一体化,是对护理学临床教学及学生自主学习能力提升的有效补充。目前,平台已应用于教学实践,取得了良好效果,并有广泛的发展前景。

关键词:虚拟现实高等教育临床技能

单位:吉林医药学院现代教育技术中心; 吉林吉林132013; 深圳大学心理与社会学院; 广东深圳518060; 吉林医药学院临床医学院; 吉林吉林132013

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