线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

微信墙促进智能手机融入大学课堂的策略与案例研究

孔维宏; 高瑞利 中国教育信息化 2017年第10期

摘要:为了降低课堂低头率,加强师生课堂交流互动,提高课堂效率,文章分析了微信墙的教学 应用模式,探讨和总结了微信墙促进智能手机融入大学课堂的策略,结合具体的教学内容,设计了 在大学课堂中应用微信墙的教学方案,并进行了教学实践.

关键词:微信墙智能手机大学课堂融入策略

单位:广州大学教育学院; 广东广州510006; 广东女子职业技术学院应用设计系; 广东广州511450

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国教育信息化

部级期刊

¥552.00

关注 46人评论|2人关注