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基于概念图的SPOC辅助学习系统研究与设计

丁建英 中国教育信息化 2017年第11期

摘要:SPOC将 MOOC资源与课堂教学有机结合起来,实现了对MOOC的完善与超越,其所倡导 的“以信息技术带动教学结构变革”与教育信息化要义“通过在教育领域全面深入地运用现代化信息技术 来促进教育变革和发展”相互契合.文章从SPOC的内涵入手,在分析探讨的基础上,提出SPOC课程的运 行模式,并设计出基于概念图的SPOC辅助学习系统,以期为我国实现教育模式创新、学生全面发展提供 一些借鉴.

关键词:spocmooc概念图辅助学习系统

单位:渊山西师范大学网络信息中心; 山西临汾041000

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中国教育信息化

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