摘要：本文针对教师开展移动学习面临的技术瓶颈,研究提出了基于自媒体的移动学习平台建设,通过微信公众号建立移动学习资源库、创建移动学习工具。并以翻转课堂应用为例,构建了依托微信网络学习平台的翻转课堂教学模式,微信移动学习平台对翻转课堂的有效支持,表明微信移动学习平台具有实践应用价值。

关键词：自媒体 微信 移动学习 翻转课堂 

单位：广州市越秀区文德路小学; 广东广州440100; 广州大学教育学院教育信息技术系; 广东广州510006