摘要：地球物理仪器是地质院校仪器类专业的特色课程。本文分析了当前课程教学存在的问题,并将＂翻转课堂＂方法结合到地球物理仪器教学中,使学生在课下通过视频学习教学内容,在课上进行专题讨论与开放式研究,发挥学生主观能动性,使学生更好地掌握地球物理仪器分析、应用及研发的方法。通过学院范围内的试验,该方法不仅弥补传统课堂的不足,而且丰富了地球物理仪器课程的教学,有效培养了学生的创新能力和综合素质。

关键词：高等学校教育改革 翻转课堂 地球物理仪器 测控技术与仪器 

单位：东华理工大学地球物理与测控技术学院; 江西南昌330013; 东华理工大学核技术应用研究所; 江西南昌330013