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基于MOOC的一体化教学体系创新与实践

李建勋; 张若晨 中国教育信息化 2018年第20期

摘要:文章针对以往教学中理论与实践脱节、信息化程度较低、缺乏教学反馈等问题,提出基于MOOC并涵盖理论教学、实践教学、课程设计和教学反馈等教学模块的一体化教学体系,三者既相对独立、自成体系,又相互联系、优势互补,并在MOOC平台下形成一个有机的整体,使得在线课堂与实体课堂联系更加紧密,丰富并延伸了网络教学的深度,促进“教、学、做、评”的统一。

关键词:mooc一体化教学实践教学信息化

单位:西安理工大学经济与管理学院; 陕西西安710054

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中国教育信息化

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