摘要：新一轮技术革命给许多相关学科带来空前的发展机遇和挑战,如何进行跨学科的教学融合,打造聚合课程体系,是应用型本科高校亟待改革的教育模式问题。文章以通信类聚合课程体系为切入点,分析了聚合课程的内涵和实现途径,以期对同行有所借鉴。

关键词：stem教育模式 聚合课程 跨学科 

单位：金陵科技学院网络与通信工程学院; 江苏南京211169