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基于AR混合体验的吴文化教育系统一体化设计

张量; 金益; 牛丽; 刘尚尚 中国教育信息化 2019年第01期

摘要:本文阐述了一种基于增强现实AR技术的一体化设计方案及其在吴文化教育与传承中的开发与应用。该方案结合了Vuforia物体识别追踪技术、Unity3D跨平台交互技术的优势,将内容素材一致连贯地到多个展示设备(如头盔、眼镜、全息投影设备等)。该方案能有效避免重复开发并缩短项目周期,其良好的跨平台特性也使设计部署更加灵活。该方案所开发的内容素材可在多个设备间共用并无缝对接,在不同平台和设备上为用户提供了一致化的流畅体验。

关键词:增强现实一体化vuforiaunity3d吴文化

单位:苏州市职业大学计算机工程学院; 江苏苏州215104

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中国教育信息化

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