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计算机图形学教学中图形计算思维方法研究

吴学毅; 潘向辉 中国教育信息化 2019年第13期

摘要:图形计算思维是进行图形信息处理相关理论、方法、实践的重要思维方法,是计算思维在图形信息处理领域的应用和扩展。本文对图形计算思维概念进行了研究,并对图形计算思维在计算机图形学教学体系中如何设计和组织进行了探索,总结了3层次图形计算思维模式及其使用的主要方法,并分析其在教学实践中的应用效果。实践表明,将图形计算思维贯彻到教学中均会极大地提升理论课和实践课的教学质量和效果。

关键词:图形计算思维计算机图形学教学方法

单位:西安理工大学印刷包装与数字媒体学院; 陕西西安710048

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中国教育信息化

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