摘要：目的：探索经历了地震的青少年的社会支持及创伤后成长之间的关系。方法：252名初中生（年龄13.89±1.13岁）完成创伤后成长量表（Posttraumatic Growth Inventory,PTGI）、修订版CASSS（Child and Adolescent Social Sop-port Scale）及自编地震暴露程度问卷。结果：青少年的不同社会支持和创伤后成长各方面之间存在不同程度的正相关;且创伤后成长有明显的年级、性别差异。结论：青少年在地震灾难后会表现出创伤后成长,且不同类型的社会支持对青少年的创伤后成长有不同的正性影响。

关键词：创伤后成长 社会支持 青少年 地震 

单位：北京大学心理学系 北京100871