摘要：实践教学环节在电子信息工程本科生教学中的地位举足轻重，“课程设计”是本专业实践教学环节中非常重要的一个部分。论文论述了对本专业“课程设计”进行改革和建设的必要性，并从课程体系、教学内容和方法、实验室建设、教学管理和手段等方面，全面探讨如何进行“课程设计”的改革。

关键词：电子信息工程 实验室 课程设计 

单位：武汉理工大学; 湖北武汉430063