摘要：通过信息技术与语文教学整合的案例分析，容，培养信息素养；创设阅读情境，激励主动学习；发展；促进课外名著研读，丰富教学内容。说明在初中语文阅读教学中运用信息技术可以拓展阅读内多维阅读交流，促进协作互补；丰富阅读感受，推进创新

关键词：初中语文 阅读教学 信息技术 整合 探索 

单位：河北省任丘市长丰中学 河北任丘062562