首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 农村高中物理多媒体教学应体现地域特点 【正文】
摘要:多媒体课堂教学要求教师应用现代信息技术的观念,加强对教师教育技术能力的培训,建立多媒体软件库等方式促进多媒体在农村教育中发展。在农村高中,多媒体教学提倡和实践多样化的学习方式,改革落后的教学方式,给农村学校注入了新的活力。
关键词:农村 多媒体 推广 地域 特点
单位:四川省雷波县雷波中学 四川凉山616550
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