摘要：该文对虚拟仪器在高校教学中的应用重点进行了分析,对实验教学,特别是课堂教学中的应用进行了分析研究。将虚拟仪器技术引入课堂教学可以提高教学的生动性,加强学生的感性认识,同时可以增加学生的动手实践能力及相关的编程能力。

关键词：高校教学 虚拟仪器 编程 实践 

单位：徐州师范大学 江苏徐州221116