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信息技术与生物学科整合的实践与思考

和君萍 中国现代教育装备 2011年第08期

摘要:信息技术是在发展过程中,随着人类信息处理需求的提高而不断发展的。信息技术通过信息的收集、信息的储存、信息的传递、信息的处理等方面能力的提高,来达到解决实际问题。生物学中,有的教学内容很抽象,学生很难理解接受,

关键词:信息技术生物学学科整合实践信息处理

单位:河北省邢台市内丘县职业技术教育中心 河北邢台054200

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中国现代教育装备

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