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关于跨校区双向互动教学系统探索

黄建军 中国现代教育装备 2012年第05期

摘要:由于发展的需要,华侨大学在泉州、厦门两市分设校区。跨校区双向互动教学系统的建设是实现两校区教育资源共享,教育信息化的重要手段。主讲教室与接收教室的学生都可以通过系统的运行与教师进行语音和视频的双向交流,实现两校区教学的便捷化。

关键词:跨校区互动教学系统

单位:华侨大学 福建泉州362021

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中国现代教育装备

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