摘要:美国哈佛大学教授、著名发展心理学家加德纳博士认为,人的智能是多元化的,包括音乐智能、人际智能、语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、自然认知智能、自我认知智能。就个人而言,每个人都拥这些智能,并且各自有着不同的优势。就教学而言,教师如果能够做到让学生发挥优势智能的同时,其他智能也得到相应的发展,就可以较好地培养和发展学生的创新实践能力。交互式电子白板的多种功能,既能激发学生学习语文的兴趣,又可以有效地帮助教师在语文教学中发展学生的多种智能。
关键词:交互式电子白板 多元智能 语文教学 学生 数学逻辑智能
单位:山东省淄博市临淄区朱台中学
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