首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 大学外语自主学习实验室的开放管理系统 【正文】
摘要:高等教育要培养学生创新及开拓能力,提高学生的自主创新、实践能力是高校应具备的教学能力。本文通过对实验室管理模式的分析,设计研究能够服务于高校实验室开放型管理的应用系统,为教学实践活动提供功能性场所,提高了教学管理的硬件配套设施,更好地配合了教学实践。
关键词:自主学习 实验室开放
单位:天津师范大学 天津300387
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