摘要：希望通过对中小学实验教学概念的讨论，将一些相关问题界定清楚，从而对基础教育改革的进一步发展开辟道路。主要讨论实验教学是什么的问题，有关实验教学为什么、做什么和怎么做的问题将在以后展开讨论。

关键词：实验教学 教学系统三分论 教学形态 能力本位 

单位：首都师范大学 100048