摘要：一、问题描述随着信息技术的迅猛发展,三维技术正向各个领域不断渗透,制造业也从原始的制造工业化迅速地向制造信息化进行发展,三维技术越来越多的应用到制造加工业,为了使人力资源满足社会需求,中职数控专业也增设了三维软件课,CAXA制造工程师就是其中之一。但是,在上半学期的教学过程中,笔者通过案例教学法开展教学,却时常遇到教学困惑。

关键词：制造工程师 教学尝试 三维技术 数控专业 制造加工业 

单位：浙江省平湖市职业中专 314200