首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 小组合作学习在初中英语教学中的应用策略 【正文】
摘要:小组合作学习是指在教学过程中,教师根据学生不同性别、兴趣爱好、学习能力等方面,将学生均衡分成若干学习小组(每组2~6人),然后有计划、有目的地向学习小组提出共同的学习任务,引导各小组学生在各自自主思考、独立学习的基础上,合作交流、互帮互助、彼此指导,从而共同完成学习任务,达到预期的学习目标。
关键词:学习过程 应用策略 合作学习小组 主体性 学习能力
单位:广西博白县龙潭镇第一初级中学 537624
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