首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 基于专业认证的计算机科学与技术人才培养模式探讨与实践 【正文】
摘要:基于工程教育专业认证,对本校计算机科学与技术专业的人才培养模式进行探讨与实践。先学习领会工程教育专业认证的理念与特点,然后结合本专业所开展的工程教育专业认证准备工作,明确本专业培养目标定位,构建与之相符合的课程教学体系,健全完善教学质量监控体系和评价体系,持续改革培养方法和手段,促进本专业人才培养质量的提高。
关键词:工程教育专业认证 计算机科学与技术专业 培养模式
单位:长沙理工大学计算机与通信工程学院 湖南长沙410114
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