摘要：采用信息技术实施教学,可以跨越时间和空间的障碍,增强学生对抽象概念的理解,将数学课堂引入全新的、新颖的境界,极大地提高学生的积极性和主动性。本文结合初中数学课堂实践,对如何用信息技术成就精彩初中数学课堂进行了研究。

关键词：初中数学 信息技术 课堂教学 

单位：淄博市高青县第五中学 256300 淄博市高青县实验中学 256300