摘要：我国学界对于协作型的研究主要集中于传统的面授课堂领域,尚缺乏对虚拟学习环境下协作型技能研究的观照。借助台湾地区教育云平台＂群学网＂构建的虚拟学习环境,以两岸跨境合作课程为研究个案,分析虚拟学习环境下协作型技能的新特征。

关键词：虚拟学习环境 协作型 微课程 

单位：惠州学院; 广东惠州516007