首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 基于微信公众平台环境下的阅读与运动习惯培养研究 【正文】
摘要：阅读推广案例是学校图书馆发展的工作探索与经验总结。以微信公众平台建设为基础,旨在培养师生运动及阅读习惯的移动交互平台,对于师生阅读及运动素养提升有着重要作用。
关键词：阅读推广 运动 阅读
单位：广州大学附属中学; 510050
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