摘要：目前,越来越多的中小学、幼儿园将生态学校建设作为学校办学特色的重要途径,列入学校整体发展规划。新形势下的生态学校建设,要以'核心素养'为指引,构建联通管理部门、教研部门、后勤部门和教师、学生、家长等多方共同参与的育人环境。这种育人环境既包括校园硬件环境,也包括行政管理、课程设计、教学实践等在内的软环境,以推动学校各个环节落实学生核心素养的培养。

关键词：生态学校 核心素养 校园环境 行政管理 课程联系 

单位：人民教育出版社