首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 基于极课平台的高三数学试卷讲评课创新实践与自主反思 【正文】
摘要：在“互联网＋”时代教育变革与发展的需求下,极课大数据平台走入高中数学课堂。针对利用极课平台进行的高三数学试卷讲评课进行了创新实践,并以此为基础进行了反思,力争提高课堂效率和效果。
关键词：极课平台 试卷讲评课 创新实践
单位：江苏省南京市第五高级中学; 210004
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