摘要：电工学是电类专业基础教学中的核心课程,其理论内容抽象、实践性强的特点,以及传统教学方式的局限性制约着学生学习的积极性,不利于学习质量的提高。基于问题驱动的电工学教学方法,以案例分析的形式探讨问题驱动教学方式在电工学中的应用,并阐述其在电工学教学中的作用。实践证明,问题驱动的教学方式能大幅度提高学生的学习兴趣,在培养学生的逻辑思维、解决实际问题的能力上体现出优良的教学效果。

关键词：电工学 问题驱动 教学方法 

单位：广东石油化工学院计算机与电子信息学院; 广东茂名525000