摘要：“学教并重”的教学设计是信息技术与教学高度融合的教学环境下最有效的教学设计。以小学语文《种一片太阳花》为例,探讨基于信息技术支持下的语文情境课程设计有效策略,提高课堂教学效率。

关键词：信息技术 情境课程 语文课堂教学效率 

单位：甘肃省定西市安定区公园路小学; 743000