摘要：探讨了金相技能竞赛与金属材料实验教学体系、实验室建设和学生学习主动性等方面的融合与促进作用.通过竞赛,改革实验教学方法,调动学生学习的积极性,是提高实验教学水平,培养学生的创新精神和实践能力的有效途径.

关键词：金属材料 金相竞赛 实验教学 教学改革 

单位：华南理工大学材料科学与工程学院; 广东广州510640