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基于不同实验项目类型改革的植物病虫实验教学

张卫光; 杨广玲 中国现代教育装备 2018年第09期

摘要:实验教学在植物病理学和昆虫学课程的教学中占据重要的地位,是理论与实践相结合的重要教学环节。结合学科特点,将植物病虫实验教学项目分为验证性、综合性及设计研究性3种类型。目前,在多数高校的植物保护实验教学中心,植物病理学和昆虫学的实验教学以课程为单位开展,近年来随着新专业及招生数量不断增加,传统的以课程为单位的授课模式缺点日益突出。基于植物病虫实验教学的重要性和教学模式中存在的问题,为培养专业基础知识扎实、同时具备应用创新能力的高素质人才,探索根据不同实验项目类型开展实验教学的新模式。

关键词:实验教学实验项目植物病虫改革

单位:山东农业大学植物保护学院; 山东泰安271018

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