首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 电子报对小学生学习心理的影响研究 【正文】
摘要:电子报是信息化条件下的新型数字报,"零距离"贴近学生生活,互动性强。多年的运用实践证明,把电子报当作教学课件或班级媒体呈现,引领学生学习心理健康发展、行为正向变化,以此提高教学效果。
关键词:电子报 小学生心理健康 学习行为正向发展
单位:安徽省巢湖市城东小学; 238000
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