摘要：过程流体机械是工科院校非常重要的一门专业课,传统的教学理念已很难适应现代工程教育要求。首先,分析了传统目标导向下的过程流体机械课程教学现状;然后,结合中国工程教育的“成果导向教育”(OBE)理念,通过在教学内容、教学方法、实践教学环境、考试方法等方面的改革与探索,更新教育理念,重构教学模式;培养学生分析、解决复杂工程问题的能力,提高学生的综合素质。

关键词：过程流体机械 obe 工程教育 教学改革 课程体系 

单位：中国石油大学(华东)化学工程学院; 山东青岛266580