摘要：针对操作系统抽象概念多、算法复杂的特点,设计并总结了在教学实践中采取的学习进程概念、进程互斥的情景化教学方法、虚拟内存的类比教学法、磁盘调度算法的研讨法、举例法学习抽象理论等多元化的教学方法,在教学实践中提高了课堂效率和学生学习理论的兴趣,取得了很好的教学效果。

关键词：操作系统 多元化教学 教学艺术 

单位：鲁东大学信息与电气工程学院; 山东烟台264025