首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 基于变化观念与平衡思想的“元素”教学——以必修1金属的化学性质教学为例 【正文】
摘要:变化观念与平衡思想化学学科核心素养贯穿整个化学的学习,元素和化合物的学习是中学化学的基本内容,是学习元素周期律的基础。在元素相关教学过程中,物质的性质主要通过物质的变化体现,基于变化观念与平衡思想的元素内容教学是必要的。
关键词:变化观念 化学性质 结构
单位:北京中学; 100018; 北京市教育学院朝阳分院; 100026
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