首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 信号检测与估计课程立体化教材建设 【正文】
摘要:立体化教材成为信息时代教材建设的一个新趋势,有助于丰富教学内容,构建新的教学模式和教学方法,实现教学资源共享,提升教学能力。阐述了立体化教材的含义及作用,讨论了信号检测与估计课程立体化教材的建设内容和体会,以促进信号检测与估计课程教学改革和教学质量的提高。
关键词:信号检测与估计 立体化教材 教学质量
单位:海军航空大学; 山东烟台264001
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