首页 > 期刊 > 中国学校卫生 > 运动性游戏课程对3~5岁学龄前儿童生长发育的影响【正文】

运动性游戏课程对3~5岁学龄前儿童生长发育的影响

龚玉洁; 郭颖颖; 袁涛中国学校卫生 2019年第10期

摘要：

关键词：生长和发育课程运动活动儿童学龄前

单位：江苏第二师范学院常州学前教育分院; 常州213000; 武汉体育学院研究生院

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