首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 信息技术在小学数学教改中的应用探微 【正文】
摘要:现代信息技术具有优化数学教学的多种特性,促使学生在学习的过程中自主、协作和探究学习。本文结合现代信息技术及数学教学改革的新要求,提出了以建构主义理论为基础的现代信息技术在数学课程改革中的作用,并对信息技术在数学教与学过程中的优势和作用进行探讨。
关键词:信息技术 数学教学 应用思考
单位:恩施市第三实验小学445000
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