首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 安徽农村中小学信息技术教育现状分析与思考 【正文】
摘要:信息技术的发展将会带来教育史上的重大变革,尤其是对农村中小学教育的优化,及缩小与城镇学校的差距提供了可行的方式与手段。本文从安徽省的农村中小学的现状分析中,探寻解决问题的途径。
关键词:安徽 农村中小学 信息技术 现状与对策
单位:安徽师范大学教科院; 241000; 安徽师范大学教育技术系; 241000; 安徽省电化教育馆; 241000
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