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跨国实时同步交互式教学实践

唐玲 中国远程教育 2007年第12S期

摘要:本文主要以清华大学、京都大学和马来亚大学共同开展的实时同步教学为背景,阐述了利用现代信息技术,创建跨国实时同步教学平台的实践;比较了不同的网络条件对跨国教学的影响及学习者的收获与感受;着重分析了跨国实时同步教学在共享高校科研成果、提高教学水平、增强科研能力、缩小与国际一流学校的差距、使参与者及时了解掌握本专业的国际水平和发展动态等方面具备的优势和价值。

关键词:跨国教学实时同步交互视频会议系统幻灯片共享系统会话系统

单位:清华大学继续教育学院; 100084

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中国远程教育

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