摘要：在线学习是一种师生分离的自主学习，对学习者的学习行为进行监控，能提高在线学习效率。利用电子学档对学习者的在线学习行为进行监控，不仅有助于促进学习者的学习反思、激发学习动机、开展更为有效的学习，而且有助于实现对学习者学习行为的全面监控。基于电子学档的在线学习行为监控模型一般包括行为信息的提取模块，整理和分析模块，成果及评价模块，反思模块，行为标准制定模块等五部分。采用这个模型，可以实现对在线学习行为的全面监控。

关键词：在线学习行为 在线学习行为监控 电子学档 

单位：山东师范大学传播学院 250014