摘要：“教育信息系统”是指把信息看成是教育系统的一个基础性要素，探讨在教育信息化进程中人、信息和信息环境之间相互作用关系与活动的自组织、白适应的系统，而非狭义的物质性的“教育信息软件或产品”系统。“人”与“教育信息环境”这对主要矛盾推动着“教育信息系统”的演进先后经历了教育信息与媒介要素论、教育信息资源与技术论、教育信息环境论到教育信息生态论等四个阶段，并体现出二轴合一、螺旋融合、后续发展性和价值性等演变逻辑。在这个演进过程中，人的主体地位逐渐凸现，人与信息环境之间的关系逐渐加强。

关键词：教育信息系统 教育信启 生态 教育信息环境 演进 

单位：淮南师范学院信息技术系 232001 安徽师范大学教育科学学院 232001