首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 农村中小学远程教育应用导向探讨 【正文】
摘要:农村中小学现代远程教育的根本目的是应用,只有应用才会实现城乡教育资源共享,提高农村教育质量和效益,促进城乡教育的均衡发展。本文针对农远应用中的困惑,从农远应用的环境出发,分析了农村教育中制约农远应用的现实问题,着重对农远的应用导向进行了探讨,以期对农远的应用和发展有所裨益。
关键词:农村中小学现代远程教育 应用导向
单位:宁夏大学教育科学学院教育信息技术系 750021
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