首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 信息技术环境下校本研修的现状分析及建议 【正文】
摘要:目前在成人类院校中,校本研修还未引起足够的重视。笔者以上海电视大学及其各分校作为研究对象,通过问卷、访谈等多种方式,深入开展了基于信息技术环境下校本研修现状的调查,在分析已有数据的基础上,指出了存在的问题,并提出了合理的建议。
关键词:校本研修 电视大学 信息技术
单位:上海电视大学松江分校 201600
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