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微观教学设计和微课程概述

杨再石 中国远程教育 2013年第22期

摘要:我要传递两个理念,第一,我们现在做微课程必须要用微观教学来进行设计;第二,我们必须用新媒体把我们的微课程讲得生动活泼,让学生能够喜欢。

关键词:教学设计微观教学课程新媒体学生

单位:高等教育出版社

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中国远程教育

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