首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 英语教学资源的整合机制研究 【正文】
摘要:英语教学的内容和思路都不应该拘泥于教材,而应创造性地使用教材,丰富教学资源,以提升教学质量和学习效能。英语教学资源的整合是甚于互联网英语教学资源创造性地构建一个平台,以利于学生主动地、创造性地学习。从英语教学的实践和学生学习的现实需求来看,英语教学的确需要这样的一个平台,而且必须由教学者亲自构建。
关键词:英语教学资源 整合 学习效能 使用教材 创造性
单位:辽宁行政学院
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