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小学低段多声部合唱教学策略探究(下)

周琦 中国音乐教育 2012年第07期

摘要:(三)灵活运用多声部教学方法 在多声部的学习过程中,如果仅有科学合理的教学梯度,没有行之有效的教学手段和方法,多声部教:学也会陷入举步维艰的局面。因此,探索、提炼出多种行之有效的多声部教学方法至关重要。

关键词:教学策略多声部合唱小学教学方法

单位:浙江省宁波市江东区教研室

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中国音乐教育

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